Fundación Ibercaja lanza la XXIV edición del concurso nacional 'Reporteros en la Red'
ZARAGOZA, 22 (EUROPA PRESS)
Fundación Ibercaja ha convocado la 24 edición del certamen "Reporteros en la Red", dirigido al alumnado de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos hasta 20 años, y con el objetivo de complementar su educación a través del uso de las Tecnologías de la Información y comunicación (TIC), incentivar la labor de investigación para realizar un trabajo divulgativo y mejorar su uso de Internet como fuente de conocimiento útil.
Los centros escolares interesados en participar se pueden inscribir hasta el 17 de enero de 2024 y consultar las bases a través de la página web de la entidad: 'https://www.fundacionibercaja.es/convocatorias/concurso-reporteros-en-la-red-2024/'.
El certamen forma parte del compromiso de Fundación Ibercaja con la educación de las futuras generaciones, siendo inclusiva, equitativa y de calidad y promoviendo oportunidades de aprendizaje para todos los alumnos.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA, MOVILIDAD Y EDUCACIÓN FINANCIERA
Los trabajos, coordinados por un docente, pueden presentarse en dos modalidades: artículo de texto o vídeo, y dentro de una de las tres áreas temáticas propuestas: ciencia y tecnología, movilidad, y educación financiera. El plazo de presentación de las diferentes propuestas finalizará el día 7 de febrero de 2024.
En el área de Ciencia-tecnología: el contenido de los trabajos presentados deberá estar relacionado con el desarrollo del pensamiento científico y abordar los saberes o conocimientos científicos relativos a la física, la química, la biología, la geología, las matemáticas, la tecnología y la sostenibilidad en su triple vertiente: económica, social y medioambiental.
Los trabajos que se presenten para el área Movilidad versarán sobre la movilidad del futuro: inteligente, conectada y sostenible, desarrollando temáticas como la descarbonización y electrificación de los medios de movilidad, el uso de estos y las plataformas IT que la hacen disponible, los modelos colaborativos de movilidad --sharing, pooling, entre otros--, o la movilidad autónoma.
Por último, el contenido de las propuestas para el área de Educación Financiera deberá abordar conocimientos, comportamientos y valores que permiten a las personas y/o empresas tomar decisiones financieras en su vida diaria.
También los relacionados con la actualidad económica, sector financiero, fiscalidad, seguros, consumo, finanzas responsables y sostenibles, y desarrollo de la iniciativa emprendedora.
MÁS DE 11.000 ALUMNOS HAN PARTICIPADO A NIVEL NACIONAL
En la edición del año 2023 de Reporteros en la Red, han participado un total de 608 alumnos de toda España, pertenecientes a 62 centros educativos. Todos los ganadores en cada categoría y modalidad han obtenido un galardón y un diploma acreditativo.
Los trabajos premiados se pueden consultar en la web 'https://aulaenred.fundacionibercaja.es/concursos-para-estudiantes/concurso-reporteros-en-la-red-2023-
trabajos-ganadores/'.
A lo largo de sus 23 convocatorias, 'Reporteros en la Red' ha contado con la participación de más de 11.000 alumnos, que han presentado más de 4.000 trabajos.